La educación financiera es esencial para todos los ciudadanos, sobre todo desde una edad muy temprana. La educación financiera es una de las prioridades de la Asociación de Bancos de Chipre (ABC) desde 2016.

En Croacia, la educación financiera es una asignatura obligatoria en la escuela (hasta los 18 años), integrada en muchas materias como matemáticas, historia, educación ciudadana o clases de informática.

La Federación Bancaria Belga (Febelfin) trabaja en la educación financiera a través de diferentes iniciativas para contribuir a formar en finanzas personales a todos los colectivos de la sociedad.

La Asociación Bancaria de Azerbaiyán (ABA) lleva a cabo un amplio abanico de actividades, como concursos y seminarios de educación financiera en las escuelas, formación de periodistas financieros, jornadas de puertas abiertas de bancos y otros proveedores financieros para los estudiantes, proyectos de fintech y start-ups, etc. Cada año, más de 1000 personas se benefician de estas iniciativas.

En Austria cualquier alumno interesado en saber cómo trabajan los periodistas financieros puede apuntarse a la iniciativa "Juventud - Periódico - Negocios" de la Asociación Bancaria Austriaca en cooperación con el prestigioso periódico "Die Presse". Los alumnos leen regularmente el periódico y eligen un tema sobre el que investigan, realizan entrevistas y escriben un texto editorial y los mejores artículos se publican en el periódico.

En Albania denominan la educación financiera como “la educación para la subsistencia”, materia que está integrada en el plan de estudios nacional, tanto en la enseñanza primaria como en la secundaria, y es una asignatura obligatoria en la escuela secundaria (16-18 años). El Ministerio de Educación ha incluido la enseñanza de las finanzas personales en las clases de educación cívica.

La Federación Bancaria Europea (EBF, por sus siglas en inglés) publicó el documento “Financial Literacy Playbook for Europe” en noviembre del 2020  para integrar todas las iniciativas de educación financiera que se llevan a cabo en 35 países europeos. El documento es el resultado de los esfuerzos de las asociaciones bancarias nacionales de toda Europa y la EBF, que trabajamos activamente a través del Comité de Educación Financiera de la EBF.

La misión de la Federación Internacional de Museos de Finanzas (IFFM, por sus siglas en inglés) es proporcionar un marco para una mayor colaboración entre los museos, facilitando la puesta en común de las exposiciones, el intercambio de becas y recursos académicos, y el intercambio de información y conocimientos sobre finanzas.

Estudiantes de secundaria de toda Europa participaron en la final del concurso europeo Money Quiz (EMQ) que por primera vez se celebró por vía telemática el pasado 16 de junio debido a la pandemia ocasionada por el coronavirus. Mateo González Villar, alumno español del Colegio Mirabal en Madrid fue el ganador del certamen, seguido por estudiantes de Macedonia del Norte y de República Checa.

Alumnos de entre 13 y 15 años procedentes de 28 países se reúnen en Bruselas para participar en la final del concurso europeo de educación financiera que tendrá lugar el 7 de mayo. Sus equipos se clasificaron para la final tras ganar la competición celebrada a escala nacional. Más de 100.000 estudiantes participan en este certamen, el European Money Quiz, diseñado por las asociaciones bancarias nacionales bajo la coordinación de la Federación Bancaria Europea.